María Narcisa Isacia Agramonte Jiménez, primera mujer dentista en Lajas, Cienfuegos / María Narcisa Isacia Agramonte Jiménez, first woman dentist in Lajas, Cienfuegos

Introducción: Numerosas mujeres han contribuido al desarrollo de la estomatología en Cuba y en Cienfuegos. Sin embargo, en este sentido, existen escasas fuentes locales que aborden el accionar de las féminas. Objetivo: Profundizar en la vida y obra de la Dra. María Narcisa Isacia Agramonte Jiménez, de manera que se puedan rescatar elementos de la evolución histórica de la estomatología cienfueguera. Métodos: Se realizó una investigación de tipo histórico-biográfica en el período de octubre del 2016 a diciembre del 2020. Como forma de reseñar la historia se emplearon las memorias. Los métodos utilizados fueron analítico-sintético y deductivo-inductivo; y los submétodos empleados fueron el cronológico, la numismática, la diplomática y la iconografía. Para recolectar datos se emplearon técnicas de la investigación histórica: la revisión documental y las entrevistas. Como fuentes primarias de la investigación se consultaron documentos histórico-legales en el Registro del Estado Civil (2), y en la Universidad de La Habana (1), así como entrevistas orales a profundidad (13), con testimonios de informantes clave. Se realizó una búsqueda bibliográfica, con cuatro referencias de artículos y libros. Resultados: María Narcisa Isacia Agramonte Jiménez fue la primera mujer lajera dentista -negra además-, graduada en 1944, de clase media. Tuvo un accionar revolucionario notorio, posterior a 1959. Se destaca la donación de todos sus instrumentos al policlínico "Manuel Piti Fajardo" de Cruces, del cual fue dentista fundadora. Conclusiones: La vocación de la primera dentista lajera por la pedagogía y su compromiso con la causa revolucionaria fueron elementos de vital importancia en el desarrollo de la estomatología crucense(AU)

Introduction: Numerous women have contributed to the development of stomatology in Cuba and in Cienfuegos. However, in this sense, few local sources broach the lives of these women. Objective: To deepen in the life and work of Dr. María Narcisa Isacia Agramonte Jiménez, so that elements of the historical evolution of Cienfuegos stomatology can be rescued. Methods: A historical-biographical research was carried out from October 2016 to December 2020. Memoirs were used as a way of reviewing the history. The methods used were analytical-synthetic and deductive-inductive; and the sub-methods employed were chronological, numismatic, diplomatic and iconographic. Historical research techniques were used to collect data: documentary review and interviews. As primary sources of the research, historical-legal documents were consulted at the Civil Status Registry (2), and at the University of Havana (1), as well as oral interviews (13), with testimonies of key informants. A bibliographic search was carried out, with four references of articles and books. Results: María Narcisa Isacia Agramonte Jiménez was the first middle class female dentist from Lajas -also black-, graduated in 1944. She had an active revolutionary presence, after 1959. The donation of all her dental equipment to the "Manuel Piti Fajardo" polyclinic in Cruces, of which she was the founding dentist, stands out. Conclusions: The vocation of the first dentist from La Paz for pedagogy and her commitment to the revolutionary cause were elements of vital importance in the development of stomatology in Cruces(AU)

Cincuenta años de desarrollo de la ortodoncia en Santiago de Cuba / Fifty years of development of orthodontics in Santiago de Cuba: en

En el presente trabajo se resaltan las facetas y los aportes sustanciales de personalidades que contribuyeron con sus esfuerzos al inicio del proceso de enseñanza de la ortodoncia y a la formación de nuevos especialistas. Se enfatizan los principales aportes a la bibliografía científica, docente e investigativa, tanto en el país como en el extranjero. Finalmente, se pretende resumir el desarrollo creciente de la ortodoncia en los 50 años de iniciada la formación académica en Santiago de Cuba, la cual se nutrió de nuevos profesionales capaces de conservar los principios y valores éticos propiciados por sus antecesores, con evidentes resultados científico-técnicos y calidad en el desempeño profesional.

This article highlights the facets and substantial contributions of personalities that added with their efforts to the beginning of orthodontics teaching process and the training of new specialists. The main contributions to scientific, educational and investigative literature, either in the country or abroad are emphasized. Finally, it is sought to summarize the growing development of orthodontics in the 50 years of academic training in Santiago de Cuba, with new professionals able to conserve the principles and ethical values promoted by their predecessors, with evident scientific-technical results and quality in professional performance.

Dra. Mercedes Verónica Diego Cobelo en la historia de la Estomatología cienfueguera

Muchas son las mujeres que han contribuido al desarrollo de la Estomatología en Cuba. En Cienfuegos, se encuentra entre las más destacadas en dicho ámbito, la Dra. Mercedes Verónica Diego Cobelo, personalidad que este artículo se propone abordar mediante la descripción de los acontecimientos significativos de su vida y obra, pasando por su trayectoria en el plano estudiantil, laboral y político. Se realizó una investigación histórica, en el periodo de octubre a diciembre de 2016. Como forma de reseñar la historia se emplearon las memorias; así como los métodos analítico-sintético y deductivo-inductivo. Se emplearon técnicas de la investigación histórica: revisión documental; y entrevistas orales a profundidad con testimonio de la propia Mercedes, como fuente primaria de obtención de la información. Es considerada iniciadora de la docencia estomatológica y médica media en la provincia de Cienfuegos desde 1970, al participar en la inauguración de los servicios estomatológicos de todos sus municipios, además de ser elegida presidenta provincial de la Sociedad Cubana de Salud Pública. El estudio evidencia la trascendencia de su labor en el establecimiento de los servicios estomatológicos en Cienfuegos, su entrega a la docencia desde su etapa estudiantil, y la vinculación íntegra a la obra revolucionaria en todos los ámbitos.

There are many women who have contributed to the development of Stomatology in Cuba. In Cienfuegos, one of the most prominent in this field is Dr. Mercedes Verónica Diego Cobelo, a personality that this article intends to address through the description of the significant events of her life and work, going through her career in the student, labor and political fields. A historical research was carried out, from October to December 2016. As a way of reviewing the history, her memories were used; as well as the analytic-synthetic and deductive-inductive methods. Historical research techniques were used: documentary review; and in-depth oral interviews with testimony from Mercedes herself, as the primary source for obtaining the information. She is considered the initiator of stomatology and medical education in Cienfuegos province since 1970, by participating in the inauguration of the stomatology services of all its municipalities, in addition to being elected provincial president of the Cuban Society of Public Health. The study evidences the transcendence of her work in the establishment of stomatological services in Cienfuegos, her dedication to teaching from her student stage, and the integral link to the revolutionary work in all areas.

René Laurentino Miní Rodríguez Cobre y Carlos Manuel Miní Llorens, primeros dentistas en Lajas, Cienfuegos

RESUMEN Numerosas hechos y personalidades han formado parte de la evolución histórica de la Estomatología en Cienfuegos. El presente artículo tiene el objetivo de describir los acontecimientos significativos de la vida y obra de los doctores René Laurentino Miní Rodríguez Cobre y Carlos Manuel Miní Llorens. Se realizó una investigación de tipo histórica, mediante técnicas como la revisión documental y entrevistas orales a profundidad, con testimonios de informantes claves como fuente primaria de obtención de la información. También se consultaron documentos históricos legales. René Miní, una vez graduado en Estados Unidos, regresó a su natal Lajas para ejercer en ella como el primer dentista oficial. Dicho legado fue asumido por su hijo, continuador de la labor paterna, graduado de la Universidad de La Habana. Permanecieron en Cuba hasta 1972, cuando emigró a España toda la familia. El estudio de la vida y obra de estos profesionales de la Estomatología permitió conocer y patentar datos históricos acerca de los inicios de esta en Cienfuegos, especialmente en Lajas. Ambos pusieron a disposición de la población lo más avanzado en esta rama de la ciencia para inicios del siglo XX.

ABSTRACT Many events and personalities have been part of the Stomatology historical evolution in Cienfuegos. This article aims to describe the significant events in life and work of René Laurentino Miní Rodríguez Cobre and Carlos Manuel Miní Llorens doctors. A historical research was carried out, using techniques such as documentary review and in-depth oral interviews, with testimonies from key informants as the primary source for obtaining information. Historical legal documents were also consulted. René Miní, once graduated in the United States, returned to his native Lajas to practice there as the first official dentist. Said legacy was assumed by his son, follower of his father's work, graduated from the Havana University. They remained in Cuba until 1972, when the whole family emigrated to Spain. The study of the life and work of these Stomatology professionals allowed knowing and patenting historical data about the beginnings of this in Cienfuegos, especially in Lajas. Both made available to the population the most advanced in this branch of science at the beginning of the 20th century.

Variaciones histórico-culturales de la estética dental / Historical and cultural variations of teeth aesthetics

Resumen La estética dentaria es un tema de amplia relevancia en la odontología actual, tanto en el ambiente universitario como en la práctica privada. Cuando las personas expresan que desean una sonrisa más hermosa, dentistas y pacientes piensan automáticamente en aclarar el color de los dientes como un componente importante de este proceso. ¿Cuál es la razón de esta concordancia tácita? Algunos podrían argüir que una sonrisa saludable es naturalmente más blanca, pero sabemos que la funcionalidad fisiológica no necesariamente está asociada a una estética socialmente determinada. Es más, muchas veces los procedimientos estéticos implican modificaciones corporales que no necesariamente son naturales, ni saludables. El objetivo de esta revisión, es brindar elementos de discusión acerca de aspectos históricos y culturales relacionados con el posicionamiento del color dentario como parte importante de un ideal estético. Se pretende argumentar, que el deseo de tener dientes más blancos reside eminentemente en influencias culturales. Asimismo, se invita a la reflexión de que, si los "dientes blancos" debiesen ser equiparados a "dientes saludables", con las consecuentes ramificaciones que implicaría esta suposición, en nuestro mundo profesional.

Abstract Dental aesthetics is a topic of wide relevance in current dentistry, both in dental education and in private practice. When people express that they want a beautiful smile, both dentists and patients think of whitening tooth color. What is the reason for this tacit agreement? Some might argue that a healthy smile is naturally whiter, but we know that physiological functionality is not always associated with socially determined aesthetics. Furthermore, some aesthetics procedures might involve body modifications that are not necessarily natural nor healthy. The aim of this review is to to provide elements of discussion about historical and cultural aspects related to the positioning of tooth color as an important part of an aesthetic ideal. To argue that the desire for whiter teeth resides in cultural influences. To invite reflection if "white teeth" should be equated with "healthy teeth", with the consequences this assumption would imply in our professional field.

Desarrollo de la periodontología en Santiago de Cuba / Development of periodontology in Santiago de Cuba

Se realizó una investigación de carácter histórico con el fin de exponer brevemente el desarrollo de la periodontología en Santiago de Cuba desde 1974 hasta la actualidad. Esta especialidad se ha venido fomentando de forma paulatina y hoy día cuenta con profesionales preparados integralmente para brindar una atención estomatológica especializada de calidad; también se vincula a la actividad docente-asistencial, con un claustro de 14 profesores altamente calificados. Puede afirmarse, entonces, que la formación del capital humano se ha cumplimentado por años -de acuerdo a la demanda poblacional y a los requerimientos del Sistema Nacional de Salud-, pues se ha contribuido, en gran medida, al perfeccionamiento y la preparación de estos especialistas con vistas a preservar, durante el presente y en el futuro, la salud periodontal de la población santiaguera.

An investigation of historical character aimed at briefly exposing the development of periodontology was carried out in Santiago de Cuba from 1974 to the present time. This specialty has been encouraging gradually and nowadays it has integrally prepared professionals to offer a specialized stomatological care with quality; it is also linked to the teaching-assistance activity, with a staff of 14 highly qualified professors. It can be affirmed then, that the human capital training has been fulfilled per years -according to the populational demand and the requirements of the National Health System-, because it has been contributed, in such an extent, to the improvement and preparation of these specialists aiming at preserving, during present and future times, the periodontal health of people from Santiago de Cuba.

Marcelino Weiss y Gramatges, su legado en la formación de los estomatólogos de Sancti Spíritus / Marcelino Weiss y Gramatges, his legacy in the training of stomatologists in Sancti Spíritus

RESUMEN Fundamento: Marcelino Weiss fue un reconocido estomatólogo que luchó para que el dentista fuera un médico especializado. Objetivo: Describir la vida personal y profesional de Marcelino Weiss y Gramatges y su legado a la estomatología de Sancti Spíritus. Metodología: Se realizó un estudio relacionado con la historia en ciencias de la salud, sobre la vida de Marcelino Weiss y Gramatges desde su nacimiento en Sancti Spíritus 1877 hasta su fallecimiento en La Habana en 1927, para lo cual se confeccionó una estrategia de búsqueda de la información, se consultaron bases de datos disponibles en el portal de Infomed. Se emplearon métodos del nivel teórico y métodos empíricos. Conclusiones: La vida y obra del Dr. Marcelino Weiss y Gramatges constituye un paradigma a seguir para las actuales y futuras generaciones de profesionales de la estomatología espirituana. Por sus valores, destacada labor patriótica, notable trayectoria asistencial, docente e investigativa, logró el reconocimiento y la admiración de todos.

ABSTRACT Background: Marcelino Weiss was a renowned stomatologist who fought for the dentist to be a specialized physician. Objective: To describe the personal and professional life of Marcelino Weiss y Gramatges and his legacy to stomatology in Sancti Spíritus. Methodology: A study related to the history of health sciences was conducted on Marcelino´s Weiss y Gramatges life from his birth in Sancti Spíritus in 1877 to his death in Havana in 1927, for that, an information search strategy was prepared, some databases available on the Infomed site were consulted. Theoretical and empirical methods were used. Conclusions: The life and work of Dr. Marcelino Weiss y Gramatges is a paradigm to be followed by current and future generations from Sancti Spíritus dental professionals. For his values, outstanding patriotic work, and remarkable care, teaching and research career, he achieved total recognition and admiration.

El edificio de la Facultad de Odontología: un manifiesto a la racionalidad arquitectónica / O edifício da Faculdade de Odontologia: um manifesto à racionalidade arquitectónica / The building of the School of Dentistry: a manifesto to architectural rationality

Proyectado en varias etapas, el edificio de la Facultad de Odontología se inauguró en 1940, cumpliendo uno de los anhelos de la comunidad de odontólogos en Uruguay. La construcción realizada transparentaba su lógica funcional y estructural, utilizaba elementos industrializados y apostaba por la abstracción en sus acabados. Además, carecía prácticamente de elementos clásicos, con lo cual denotaba una vez más su pretensión de objetividad. Esta, con su ineludible carga estética, hacía referencia al mundo de las máquinas, la revolución científica y la precisión, mundo al cual la odontología como disciplina no era ajena. No obstante, los diferentes proyectos del edificio demuestran que su proyectista no siempre sostuvo estas ideas y también jugó con proyectos más expresivos, con alusiones a otras tradiciones arquitectónicas.

Projected in several stages, the building of the School of Dentistry was opened in 1940, fulfilling one of the wishes of the community of dentists in Uruguay. The construction made transparent its functional and structural logic, used industrialized elements and opted for abstraction in its finishes. In addition, it practically lacked classical elements, which denoted once again its claim to objectivity. This, with its inescapable aesthetic load, referred to the world of machines, the scientific revolution and precision, a world to which dentistry, as a discipline, was not alien. However, the different projects of the building show that its designer did not always support these ideas and toyed with more expressive projects, alluding to other architectural traditions.

Projetado em várias etapas, o prédio da Faculdade de Odontologia foi inaugurado em 1940, cumprindo um dos desejos da comunidade de dentistas no Uruguai. A construção tornou transparente a sua lógica funcional e estrutural, utilizou elementos industrializados e optou pela abstração em seus acabamentos. Além disso, praticamente não possuía elementos clássicos, o que denotava mais uma vez sua reivindicação de objetividade. Isso, com sua inescapável carga estética, referia-se ao mundo das máquinas, à revolução científica e à precisão, um mundo do qual a odontologia como disciplina não era alheia. No entanto, os diferentes projetos do edifício mostram que o projetista nem sempre apoiou essas ideias e também jogou com projetos mais expressivos, com alusões a outras tradições arquitetônicas.

Enrique Canals Infante, insigne estomatólogo pinareño en la guerra de independencia / Enrique Canals Infante: prominent dentist of Pinar del Río in the War of Independence

RESUMEN Introducción: en momentos cruciales de la nación cubana estuvieron presentes los estomatólogos que, por incorporarse a la lucha independentista, dieron su paso al frente para estar al lado del deber. Objetivo: la contribución de la actividad independentista de Enrique Canals Infante durante la época colonial, al desarrollo de la nación cubana y a la formación del modelo del profesional de la carrera de Estomatología. Métodos: se realizó una investigación histórica sustentada en el método materialista-dialéctico. Dentro del nivel teórico se emplearon métodos como el de análisis-síntesis, inducción-deducción e histórico-lógico. En el nivel empírico se realizó el análisis documental de 14 artículos bibliográficos procedentes de diferentes bases de datos, en el período de diciembre a enero 2019. Conclusiones: Enrique Canals Infante es un patriota insigne de la estomatología pinareña. Las características de la etapa colonial en Cuba y en Pinar del Río fueron determinantes para su actividad independentista, significativa en la formación de la nacionalidad cubana. Su actuar trascendió a la obra de otros revolucionarios como Isabel Rubio y Antonio Maceo, desde su espíritu de lucha contra la dominación extranjera. Los estudiantes de Estomatología son formados en los valores de patriotismo y humanismo heredados de figuras distintivas de la profesión como este héroe, con notables aportes al proceso de liberación nacional que lo convierte en un modelo a seguir para las presentes y futuras generaciones de vueltabajeros.

ABSTRACT Introduction: at crucial moments in the Cuban nation, dentists were present who, by joining the independence struggle, stepped forward to be on the side of duty. Objective: the contribution of the independence activity of Enrique Canals Infante during the colonial era to the development of the Cuban nation and to the training of a model of professional in dentistry studies. Methods: a historical research was carried out based on the materialistic-dialectic method. Within the theoretical level, methods such as analysis-synthesis, induction-deduction and historical-logical were applied. At the empirical level, the documentary analysis of 14 bibliographic articles from different databases was carried out between December and January 2019. Conclusions: Enrique Canals Infante is an outstanding patriot of Pinar del Río dentistry specialty. The characteristics of the colonial period in Cuba and in Pinar del Río were determinant for his significant independence activity in the development of Cuban nationality. His actions transcended the work of other revolutionaries as Isabel Rubio and Antonio Maceo, from his spirit of struggle against foreign domination. Dentistry students are trained in the values of patriotism and humanism inherited from distinctive figures of the profession such as this patriot, with notable contributions to the process of national emancipation; building a model to be followed for the present and future generations of Pinar del Río citizens.

El panteón del Colegio Odontológico de La Habana en la necrópolis "Cristóbal Colón" / The burial vault of the Dental College of Havana in Colon Cemetery

Los monumentos funerarios que contienen varias tumbas se denominan panteones. El objetivo es describir algunos elementos históricos del Panteón del Colegio Estomatológico de La Habana ubicado en la Necrópolis "Cristóbal Colón". Se trata de una investigación histórico-descriptiva, realizada desde junio de 2015 hasta diciembre de 2017. Se revisaron documentos referentes en la Necrópolis de Colón. La información se organizó cronológicamente para poder relatar acontecimientos referentes al panteón y se hizo una búsqueda bibliográfica en Internet y en bibliotecas para el esclarecimiento de definiciones, así como también el hallazgo de investigaciones similares. Toda la información fue tamizada en una biblioteca creada en EndNote X7 para facilitar el procesamiento del texto en Microsoft Word. El panteón fue vendido al Colegio Odontológico de La Habana el 21 de abril de 1939 como un terreno en la Necrópolis "Cristóbal Colón". Se encuentra situado en el Cuartel Sur-Oeste, Cuadro No. 6 de la Zona de Monumentos de Tercera, marcada con el No. 22361. Las inhumaciones en el mismo comenzaron el 14 de enero de 1940 y los mármoles empleados para su construcción fueron proporcionados por "Mármoles Pennino"(AU)

Funerary monuments containing several tombs are called burial vaults. The purpose of the study was to describe some historical elements of the burial vault of the Dental College of Havana in Colon Cemetery. A historical-particular-descriptive study was conducted from June to December 2017. A review was performed of documents related to the topic in Colon Cemetery. The information obtained was arranged chronologically to facilitate the description of events related to the burial vault, and a search was carried out on the Internet and libraries to clarify the definitions and find similar research studies. All the information was scanned in a library created on EndNote X7 to facilitate the processing of the text in Microsoft Word. The burial vault was sold to the Dental College of Havana on 21 April 1939 as a parcel of land in Colon Cemetery. It is located in the South-West Quarter, Lot No. 6 of the Third Class Monuments Area, and carries the number 22361. Burials in the vault started on 14 January 1940, and the marble used for its construction was supplied by "Mármoles Pennino"(AU)

Software educativo sobre el desarrollo histórico de la especialidad Prótesis Estomatológica en Camagüey / Educational software on the historical development of Dental Prosthetics specialty in Camagüey

RESUMEN Fundamento: la especialidad Prótesis Estomatológica es una rama de la Estomatología destinada a la rehabilitación de los pacientes con ausencias dentarias, así como a la prevención, diagnóstico y tratamiento de las alteraciones del sistema estomatognático. Objetivo: elaborar un software educativo utilizando una base de datos sobre el desarrollo histórico de la formación de especialistas en Prótesis Estomatológica en Camagüey. Método: se realizó un estudio de innovación tecnológica para la creación de un software con la herramienta de autoría orientada a la creación de multimedias Mediator v9.0 en la Facultad de Estomatología de la Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey. Se utilizaron métodos teóricos para la interpretación y procesamiento de la información; empíricos: análisis documental de archivos personales de autores y colaboradores y del Departamento de Cuadros y Secretaría General de la Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey y se valoró el producto por especialistas y usuarios a través de una encuesta en su modalidad de cuestionario. Resultados: se elaboró un software educativo sobre el desarrollo histórico de la docencia y formación de especialistas en Prótesis Estomatológica en Camagüey que permitió complementar la carencia de la literatura existente sobre el tema. Conclusiones: el producto fue valorado por los especialistas y usuarios como necesario y útil, de gran aplicabilidad, con calidad en los contenidos tratados.

ABSTRACT Background: the Dentistry Prosthesis specialty is a branch of Dentistry aimed at the rehabilitation of patients with dental absences, as well as the prevention, diagnosis and treatment of alterations of the stomatognathic system. Objective: to develop the educational software using a database on the historical development of the training of the Dental Prosthesis specialists in Camagüey. Method: a technological innovation study was carried out for the creation of software with the authoring tool oriented to the creation of Mediator v9.0 multimedia in the Faculty of Dentistry of Camagüey Medical Sciences University. Theoretical methods were used for the interpretation and processing of information; empirical ones: documentary analysis of personal files of authors and collaborators and of the management Department and General Secretariat of Camagüey University of Medical Sciences and the product was evaluated by specialists and users through a questionnaire survey. Results: the educational software was developed on the historical development of the teaching and training of specialists in dental Prosthesis in Camagüey that allowed complementing the lack of existing literature on the subject. Conclusions: the product was valued by specialists and users as necessary and useful, of great applicability, with quality in the content treated.

Modernidad y arte dental en Cienfuegos. Serafina C. Daumy Martínez, mujer moderna y odontóloga / Modernity and Dental Art in Cienfuegos. Serafina C. Daumy Martínez, modern woman and odontologist

La Modernidad se percibió en Cuba en las grandes y medianas ciudades hacia finales de la década del 70 del siglo XIX, extendiéndose hasta 1930 aproximadamente; trajo consigo cambios económicos y sociales. Movilidad urbana, tráfico de noticias, desarrollo tecnológico, todo era sinónimo de Modernidad. Cienfuegos por estos años tenía su economía totalmente consolidada, en lo que influyó el poderoso desenvolvimiento económico del mundo moderno. La Odontología cienfueguera no se quedó al margen de lo que estaba sucediendo y cobró esplendor con la llegada de especialistas de reconocido prestigio. El trabajo ofrece un panorama histórico de esta profesión en Cienfuegos, destacando el desarrollo del arte dental en el contexto de la Modernidad. Se exponen los servicios y aportes de los profesionales de esta rama en esa etapa, con énfasis en la personalidad de Serafina C. Daumy Martínez, odontóloga cubana considerada la primera mujer graduada de Cirugía Dental en Cuba.

Modernity was perceived in Cuba in large and medium-sized cities by the end of the 1970s, extending to about 1930; it brought economic and social changes. Urban mobility, news traffic, technological development, was all synonym of Modernity. By these years Cienfuegos had a totally consolidated economy influenced by powerful economic development of the Modern World. The Cienfuegos Dentistry was not alien to this process and gained splendor with the arrival of specialists of recognized prestige. This paper offers a historical panorama of this profession in Cienfuegos, highlighting the dental art development in the context of Modernity. Services and contributions by the professionals of this branch in this period are presented. With emphasis on the personality of Serafina C. Daumy Martínez, Cuban odontologist considered to be the first woman graduated in Dental Surgery in Cuba.

Los dolores de Don Porfirio / Don Porfirio´s woes

Incluso sin la historia médica de Don Porfi rio, sólo por escuchar unainteresante crónica del historiador Juan Manuel Villalpando, hoy en el centenario de su muerte, y ante la encontrada opinión de quienes sin saber mucho de historia lo juzgan como un tirano dictador y otros más enterados y ante el legado histórico y cultural lo llaman héroe liberal. Éste es un relato alineado y paralelo a lo que probablemente pasó en la boca y dientes de Don Porfirio cuando su encía desguarnecida ostentaba dolor en algunos dientes. Con las obras consultadas y las fuentesencontradas no sabemos bien qué fue lo más doloroso; tal vez el dolor de la derrota, o el dolor insoportable por una muela rota

Though a detailed medical history of Porfirio Díaz has yet to be un-covered, much can be learned from an interesting chronicle published by historian Juan Manuel Villalpando in what is the centenary of the death of this former Mexican president, one regarded as a tyrant dicta-tor by those with only a limited knowledge of history, while the more informed proclaim him to be a liberal hero, based on his historical and cultural legacy. This complementary and parallel account provides a picture of what is likely to have been going on in the mouth and teeth of the president as he endured the exposed gum and the toothache that affected several of Don Porfi rio’s teeth. Based on the works consulted and sources found, we cannot be certain which was the greater of Don Pofi rio’s woes: the pain of defeat or the unbearable agony of a broken tooth.

Conocimiento histórico de la estomatología pinareña: necesidad de un material docente como complemento bibliográfico / Historical knowledge of Pinar del Río dentistry: necessity for a teaching material as a bibliographical complementation

Introducción: la Educación Superior Cubana centra su atención en formar profesionales capaces de orientar su actuación en la profesión con iniciativa, flexibilidad y autonomía, partir de la integración de conocimientos, habilidades, motivos y valores que se expresan en su desempeño. La limitante del diseño curricular de la asignatura Historia de la Estomatología y del libro de texto, que no incluye los elementos del contexto universitario local motivó la investigación que trazó como Objetivo: determinarlas limitantes existentes de los materiales de ense ñanza empleados en el proceso de aprendizaje de la asignatura Historia de la Estomatología del Plan D. Material y método: investigación pedagógica con enfoque dialéctico materialista que empleo diversos métodos, materialista-dialéctico, análisis histórico-lógico y empírico. Se revisaron documentos, se realizaron encuestas, y valoraciones de expertos. Los resultados fueron analizados mediante estadística descriptiva. Resultados: los estudiantes de 2do. y 4to. año de la Carrera de Estomatología evidenciaron desconocimiento en mas del 80% de los encuestados sobre la Historia de la formación de recursos humanos en Estomatología en la Provincia de Pinar del Río, el 100% creyó importante conocer el desarrollo de dicha formación y coincidieron en la necesidad de literatura docente para adquirir estos conocimientos. Conclusiones: es insuficiente la literatura existente para el estudio de los referentes locales en la formación de recursos humanos en Estomatología y se propone elaborar un material docente para la asignatura Historia de la Estomatología, que describa La Historia de la formación de recursos Humanos en Pinar del Río desde 1959 hasta 2013.

Introduction: Cuban Higher Education centers its attention towards training professional capable of directing their performance profile with initiative, flexibility and autonomy, starting from the integration of knowledge, skills, motivation, and values expressed in their performance. The limiting component of the syllabus design for the subject History of Dentistry and the textbook, not including the elements of the university local context, motivated this research. Objective: to determine the limiting aspects existing in regard to the teaching material used in the learning process of the subject History of Dentistry in the D Syllabus Plan. Material and method: cross-sectional descriptive research using diverse methods: materialistic-dialectical, historic and logical analysis and empirical ones. Papers were reviewed, surveys were conducted, and experts were interviewed for their evaluations. The results were analyzed by means of descriptive statistics. Results: the second and fourth years Dentistry students showed lack of knowledge in more than 80% of the surveyed, regarding the history of human resources training in Dentistry in Pinar del Río Province. The total 100% considered important to know the development of such training and coincided in the idea that the teaching materials and bibliography are needed to acquire these knowledge. Conclusions: the existing literature is insufficient for the study of the local referents in the training of human resources in Dentistry, and it has been proposed to elaborate a teaching material for the subject History of Dentistry, which describes the history of human resources training in Pinar del Río from1959 to 2013.

Progresión del trabajo metodológico en la carrera Estomatología en Villa Clara: una aproximación necesaria / Progression of methodological work in Dentistry undergraduate studies in Villa Clara: a necessary approach

Fundamento: el trabajo metodológico tiene el propósito de elevar la maestría de los docentes basándose en los conocimientos más consolidados de la pedagogía y las didácticas de las ciencias médicas. Objetivo: caracterizar el desarrollo del trabajo metodológico en la carrera de Estomatología en Villa Clara desde sus inicios hasta las transformaciones ocurridas en la actualidad. Métodos: se realizó un estudio descriptivo longitudinal acerca del trabajo metodológico desarrollado en la Facultad de Estomatología de Villa Clara desde el año 1979 hasta la actualidad, en el cual se emplearon métodos teóricos: análisis-síntesis, deducción-inducción y el histórico-lógico; y métodos empíricos: análisis documental de los planes de estudio y orientaciones metodológicas, planes de trabajo metodológico, informes anuales, actas de reuniones metodológicas, resoluciones, relatorías de eventos y ponencias, reconocimientos y diplomas, fotografías y material digitalizado elaborado para la preparación de los docentes; además se realizaron entrevistas a informantes clave. Resultados: las autoras exponen los aspectos más relevantes del trabajo metodológico en cada etapa, desde sus inicios, haciendo énfasis en sus protagonistas y los logros obtenidos por ellos, como constancia del meritorio esfuerzo realizado. Se destaca, además, la importancia del trabajo metodológico en la preparación de los docentes cuya formación es básicamente asistencial como estomatólogos. Conclusiones: se constató el desarrollo positivo del trabajo metodológico realizado por la Facultad de Estomatología de la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara desde sus inicios hasta la proyección actual, en el que se refleja el papel protagónico en la preparación metodológica de sus docentes.

Background: methodological work aims to raise the expertise of teachers based on the established knowledge of pedagogy and teaching of medical sciences. Objective: to characterize the development of methodological work in Dentistry undergraduate studies in Villa Clara, from its beginnings to the current changes. Methods: a descriptive longitudinal study of the methodological work carried out at Faculty of Dentistry in Villa Clara, from 1979 to the present, was conducted. The theoretical methods used included analysis-synthesis, induction and deduction and the historical-logical method. The empirical methods used included a documentary analysis of curricula and methodological guidelines, plans of methodological work, annual reports, minutes of methodological meetings, resolutions, final reports of events and presentations, awards and diplomas, photographs, and digitized material created for the preparation of teachers. In addition, interviews were conducted with key informants. Results: the authors provide the most relevant aspects of methodological work at every stage, from the beginning, emphasizing its protagonists and their achievements, as proof of their meritorious effort. It also highlights the importance of methodological work in the training of teachers, whose training is basically as dentists. Conclusions: it was confirmed the positive development of the methodological work carried out at the Faculty of Dentistry in the Medical University of Villa Clara, from its beginnings to the current projection, which reflects the leading role of their teaching staff in methodological training.

Multimedia sobre historias de vida de profesionales de la Estomatología villaclareña / Multimedia on the life history of Dentistry professionals in Villa Clara

Fundamento: en la enseñanza de los hechos fundamentales de la historia de Cuba, tan importante como la cientificidad, es motivar al estudiante con la utilización de métodos que lo conviertan en un ente activo en la clase. Objetivo: diseñar una multimedia para el conocimiento de la historia de vida de profesionales de la Estomatología. Métodos: se realizó una investigación descriptiva con enfoque cualitativo en la que se utilizaron métodos teóricos: analítico-sintético, inductivo-deductivo, histórico-lógico y lógico-práctico; y como empíricos, el análisis documental: revisión de los programas Estomatología General Integral, III y IV e Historia de Cuba III, cuestionarios a estudiantes que reciben el programa y el criterio de especialistas para la valoración del producto. Resultados: se determinó que es posible insertar las historias de vida en la asignatura Historia de Cuba III, teniendo en cuenta las etapas cronológicas de la patria, en correspondencia con el accionar de estas personalidades, con lo cual coinciden los estudiantes, por lo que se diseñó una multimedia que contiene las historias de vida de algunos profesionales de la Estomatología en Villa Clara. Conclusiones: la multimedia diseñada constituye un medio de enseñanza propicio para el conocimiento del decursar de la Estomatología villaclareña, a partir de las historias de vida de los sujetos que participan en la formación de estos profesionales en el territorio. Fue valorada como pertinente, accesible, y como fuente histórica confiable por la veracidad de los datos que aporta.

Background: in the teaching the basic facts of the history of Cuba, motivating the students with the use of methods that make them an active subject in the class is as important as the scientific approach. Objective: to design a multimedia for promoting the knowledge of the life history of Dentistry professionals. Methods: a descriptive study, with qualitative approach, was conducted. Theoretical methods were used: analytic-synthetic, inductive-deductive, historical-logical and logical-practical methods. The empirical methods included a documentary analysis (review of the syllabi of Comprehensive General Dentistry III and IV and History of Cuba III), questionnaires to students who study the subjects and expert judgment for valuation of the product. Results: it was found that it is possible to insert the life history of Dentistry professionals in the subject History of Cuba III, considering the chronological stages of the country, and in line with the actions of these personalities, something with which the students agree. Therefore, a multimedia containing the life history of some Dentistry professionals in Villa Clara was designed. Conclusions: the multimedia constitutes a proper teaching aid for promoting the knowledge about the history of Dentistry in Villa Clara, based on the life history of the individuals involved in the training of these professionals in the province. It was assessed as relevant, accessible, and as a reliable historical source because of the veracity of the data provided.

¿Y antes de Fauchard qué?: la odontología en las cavernas, los templos, los hospitales y las universidades / And what was there before Fauchard?: dentistry in caverns, temples, hospitals and universities

Este trabajo muestra los orígenes de la odontología entre los primitivos habitantes del planeta, entre los médicos de la Antigüedad, el Renacimiento y la Edad Media hasta los tiempos modernos y la instauración del concepto de hospital clínico universitario. Sostiene que la práctica de la odontología es por definición un acto médico que tiene por objeto al ser humano en la sociedad y la salud a restablecer como bien único e indivisible, siendo ambos conceptos los que delimitan y enmarcan toda la práctica médica. La odontología nace junto con el ser humano, junto con el enfermar, el envejecer y el morir.

This paper shows the origin of dentistry among the primitive inhabitants of the planet, the physicians of the Antiquity, Renaissance and Middle Ages up to the modern times and the establishment of the concept of university clinical hospital. It endorses the practice of dentistry by definition as a medical act that has the human being in the society as the object of the act itself, and the health to restore as the one and indivisible good to enhance. Both concepts are the limits and natural frame of all the medical practice. Dentistry was born with the human being, together with getting sick, ageing and dying.

La representación de la epidemiologíade la caries en el mundo a través de mapas / Representation of dental caries epidemiology worldwide through maps

El objetivo del artículo es realizar un análisis histórico y desde los estudios sociales de laciencia sobre cómo se construyó la representación de las tendencias epidemiológicas decaries en el mundo y el papel que desempeñan los mapas en dicha representación. Concluyecon una descripción de los mapas epidemiológicos acerca de caries dental que haproducido la Organización Mundial de la Salud, descripción que contrasta con el discursoque acompaña dicha representación...

The purpose of this paper is to analyze, from historical and sociology of science standpoints,the development of representations of epidemiological trends of dental caries worldwidewith a specific focus on the use of maps. It concludes with a description of the epidemiologicalmaps of caries that have been published by World Health Organization and an analysisof the discourse that goes along with those representations...

Bosquejo histórico de la Cefalometría Radiográfica / Historical sketch of radiographic cephalometry

La cefalometría es un elemento importante en la conformación de una documentación ortodóncica para elaborar un diagnóstico y un plan de tratamiento adecuado. Con el descubrimiento de los rayos X, el 8 de noviembre de 1895 por Wilhhelm Conrad Roentgen, y la existencia de técnicas que precedieron a los rayos X, como la craneometría y la antropología, es que los ortodoncistas pueden contar con esta herramienta diagnóstica de inestimable valor. En el perfeccionamiento de la técnica cefalométrica y de sus análisis contemporáneos ha sido importante el concurso de diversos autores entre los que se destacan Broadbent, Bolton, Hofrath, Korkhaus, Ubaldo Carrea, De Nevreze, Paul Simon y Dreyfus, Margolis, Weingart, Thurow, Bjork, Freeman-Rasmussen, Reboul, Steiner, Andrews, Ricketts, Holdaway, McNamara, Interlandi, entre otros. Este trabajo se propone hacer un recuento de los hechos más significativos que acompañaron la evolución y desarrollo de la cefalometría(AU)

Cephalometry is an important element to take into account at the time of preparing an orthodontic documentation in order to make a diagnosis and an adequate treatment plan. Thanks to the discovery of X-rays on November 8, 1895 by Wilhhelm Conrad Roentgen, and to the existence of techniques that preceded the X-rays, such as craniometry and anthropology, orthodontists may use this diagnostic tool of great value. In the improvement of the cephalometric technique and its contemporary analyses it has been important the collaboration of various authors, among whom Broadbent, Bolton, Hofrath, Korkhaus, Ubaldo Carrea, De Nevreze, Paul Simon and Dreyfus, Margolis, Weingart, Thurow, Bjork, Freeman-Rasmussen, Reboul, Steiner, Andrews, Ricketts, Holdaway, McNamara and Interlandi, stand out. This paper intends to make an account of the most significant events related to the evolution and development of cephalometry(AU)